コンピテンス　個人の発達とよりよい社会形成のために

動機づけ、適応力、これらの力はどのように発達し、活用できるのか？多彩な論考から迫る。（心理図書総目録より）

目次

第１章　自分とかかわる（学びのセルフ・コントロール
自律的な学びを目指して
成功や失敗経験の影響　ほか）
第２章　他者とかかわる（やる気を育てる保育・教育
「ほめられる」と「ほめる」
愛着からみた青年期の親子関係　ほか）
第３章　社会とかかわる（社会的な意欲を育てる
学習意欲と職業
目的をもった集団へのかかわり　ほか）

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