学校現場かるた 学校の法則・生き抜く知恵
発売日:2012年3月
- ISBN
- 978-4-7735-0232-9
- 著者情報
- 中 一夫(ナカ カズオ)
1960年鳥取県米子市に生まれる。1985年国際基督教大学(ICU)卒業後、東京都の公立中学校教員になり、現在に至る。教師3年目に仮説実験授業に出会い、以来「たのしい授業」の授業実践を続けている。同時に、「学校現場」を重視した全国規模の研究会を組織し、特定の分野にとどまらず、教育・科学から、宗教・社会問題など、さまざまな研究成果を発表しつづけている。仮説実験授業研究会会員
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商品説明
こどもや保護者との付き合い方,職員室の人間関係,そして,自分との付き合い方……。今まで見えなかった学校現場を生き抜いていくための知恵・法則を〈かるた〉の形にまとめました。困ったときや行き詰まったとき,パラパラとめくってみると,きっと現状打開のヒントが見つかると思います。全教師必携の書!
目次
子どもとの関わり方―関係を悪化させないトラブル解決法(分かるはずない他人の心
正しい忠告大きなお世話 ほか)
親との関わり方―親とのトラブルをチャンスに変える(怒鳴り込む親こそ味方に変わるかも
思わず反論火に油 ほか)
学校・同僚との関わり方―学校社会を生き抜く知恵(学校の体制
同僚との付き合い)
自分との関わり方―いつも元気でいるために(経験つんでも悩みはつきない
ムリしちゃいけない転勤一年目 ほか)
教育用語―気になる言葉の意味するもの(「自主性」気取り自己規制
一時の流行「共通理解」 ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 仮説社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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