自ら学び考える教職教養 教育課程・制度・法規
発売日：2012年4月
- ISBN
- 978-4-7620-2275-3
- 著者情報
- 松田 稔樹（マツダ トシキ）
東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻准教授。博士（工学）
星野 敦子（ホシノ アツコ）
十文字学園女子大学人間生活学部生活情報学科教授。博士（学術）
狩野 浩二（カリノ コウジ）
十文字学園女子大学人間生活学部児童教育学科教授
津吹 卓（ツブキ タカシ）
十文字学園女子大学人間生活学部児童教育学科教授。農学博士
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商品説明
教育課程，教育制度・教育法規の２部構成による教職教養のためのテキスト。（教育図書総目録より）
目次
第１部 教育課程（教育の目的と方法
教育方法の基礎理論
学習理論の展開
問題解決学習の方法 ほか）
第２部 教育制度・教育法規（教育の根本理念
教育基本法改正の意義
教育の中立性
現代日本の教育制度 ほか）
巻末資料（教育基本法（新旧比較）
各国の学校体系図）
商品詳細
- 出版社名
- 学文社
- フォーマット
- 単行本
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