中央アジアの教育とグローバリズム

１９９１年ソ連解体後独立した旧ソ連圏諸国の教育は、理念・制度等全てにわたり、社会主義時代との連続面、非連続面が絡み合い、グローバリズムとナショナリズムが交錯する現代世界の教育を考える上で見逃せぬ問題を孕んでいる。本書はそれら諸国の内、中央アジアに位置しムスリムという共通性を持つ四カ国の教育を、現地研究者を加えた執筆陣が実態調査をふまえ、その知られざる動態を総合的に紹介・考察した貴重な研究である。

目次

序　独立前の中央アジア
第１部　中央アジア各国の教育改革の軌跡（ウズベキスタン共和国―「漸進的」改革モデル
カザフスタン共和国―躍進する中央アジアの雄　ほか）
第２部　教育をめぐる諸問題（教育環境
教育内容・方法　ほか）
第３部　教育戦略とグローバル・ガバナンス（世界の「多極化」と中央アジアの教育協力
教育戦略のグローバリズム）

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