イラスト版子どもの対話力 上手に意思を伝える４３の対話トレーニング
発売日：2012年3月
- ページ数
- １０７ｐ
- ISBN
- 978-4-7726-1021-6
- 著者情報
- 多田 孝志（タダ タカシ）
目白大学人間学部児童教育学科教授。学習スキル研究会代表。東京学芸大学教育学部卒業、上越教育大学大学院修士課程修了。東京都内の小学校、クウェート日本人学校、ペロオリゾンテ補習授業校、目白学園中学・高等学校、カナダＷＥＳＴ ＶＡＮＣＯＵＶＥＲ ＳＥＣＯＮＤＡＲＹ ＳＣＨＯＯＬ教諭などを経て、現職。日本学校教育学会会長、東京大学教育学部・立教大学大学院・青山学院女子短期大学兼任講師
石田 好広（イシダ ヨシヒロ）
足立区立梅島小学校副校長。学習スキル研究会会員。環境カウンセラー、ネイチャーゲーム初級指導員。小中学校環境教育研究会、環境教育学会会員
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商品説明
相手の話をまとめ理解する力や自分の思いをプレゼンする力を身につけるためのトレーニング法。（教育図書総目録より）
目次
第１章 自信をもてるようになるワーク（自分のよいところを１０個見つけよう
友だちに自分のよいところを見つけてもらおう ほか）
第２章 友だちの話を聞こう（話しやすい人と思われよう
聞き上手になろう ほか）
第３章 自分の考えを話そう（まずは声を出してみよう
聞き手がわかりやすく聞き取りやすい工夫をしよう ほか）
第４章 友だちとの対話を深めよう（やり取りがはずむ工夫をしよう
「少し考えさせてください」「時間をください」も立派な対話 ほか）
第５章 対話力を高めるワーク（アイスブレーキングで初対面の人とうちとけよう
ネイチャーゲームで自発的な対話を楽しもう ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 合同出版
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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