ＥＳＤ拠点としての自然学校　持続可能な社会づくりに果たす自然学校の役割

立教大学ＥＳＤ研究センター／監修　阿部治／編著　川嶋直／編著

発売日：2012年2月

ISBN: 978-4-8403-0466-5
著者情報: 阿部　治（アベ　オサム）
立教大学ＥＳＤ研究センター長／社会学部・大学院異文化コミュニケーション研究科教授。専門分野は環境教育とＥＳＤ。現在、千葉大学客員教授、日本環境教育学会長、ＥＳＤの１０年世界の祭典推進フォーラム代表理事、政府ＥＳＤの１０年円卓会議委員、ＥＳＤ‐Ｊ顧問などを通じて国内外の環境教育とＥＳＤの実践的研究に従事している

川嶋　直（カワシマ　タダシ）
立教大学ＥＳＤ研究センターＣＳＲチーム主幹、大学院異文化コミュニケーション研究科・元特任教授。１９８０年より山梨県北杜市の（財）キープ協会に勤務、環境教育・野外教育・森林環境教育の指導者やインタープリターの養成事業の企画・運営をしている。最近では企業との環境コミュニケーションの協働の機会が多い

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商品説明

ESD拠点としての自然学校
持続可能な社会づくりに果たす自然学校の役割

第１編　自然学校とＥＳＤ―その定義と特徴、変遷（ＥＳＤ拠点としての自然学校
自然学校とは
自然学校における教育と学びの手法　ほか）
第２編　自然学校は地域を救う―シンポジウム（２０１０年３月）（かみえちご山里ファン倶楽部
グリーンウッド自然体験教育センター
大杉谷自然学校　ほか）
第３編　自然学校宣言２０１１―シンポジウム（２０１１年３月）（企業が取り組む自然学校
自然学校類型化の試み
自然学校これからの可能性）

商品詳細

出版社名: みくに出版
対象年齢: 一般
フォーマット: 単行本

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