わが子が勉強好きになる４つのヒント

「何も言わなくても、自分から宿題や学習ドリルに取り組んでくれたら……」
わが子が、そんな自発的な学習意欲をもってくれたらと、世の親は切実に思います。
しかし、どうしたらわが子に「やる気」を出し、「勉強好き」になってくれるのか……。

本書は、全国に直営、フランチャイズ展開する個別指導塾の代表が、親として子どもとどう向き合うべきか、
「演出力」「演技力」「会話力」「規範力」の４つの柱を中心に解説。
24年に及ぶ塾講師・塾経営者としての経験を踏まえて説く「熱血の指南書」です。

目次

１章　勉強嫌いにさせてしまう大人の罪（意欲低下に目をそむけたままでは何も解決しない
教える側の無神経さが、学ぶ機会を奪っている　ほか）
２章　親の「演出力」でやる気を出させる（わずか数十分の「静かな舞台」が子どものやる気を後押しする
「心のセーフティネット」が挑戦意欲をかきたてる　ほか）
３章　親の「演技力」でやる気エンジンが回りだす（子どもの「見本」になる「型」をもつ
成績を上げたければ、ほめて、ほめて、ほめまくる　ほか）
４章　“勉強好き”を定着させる親の「会話力」（言わなくてもわかる「メッセージ力」が必要
心と心を結ぶ回路を太くする会話の秘訣　ほか）
５章　“勉強好き”の心を育てる親の「規範力」（挨拶・感謝の習慣は、子どもの心を育てる
学業の偏差値より、心の偏差値に磨きをかける　ほか）

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