論理的思考を鍛える国語科授業方略　中学校編

論理的思考力，批判的思考力を育てる授業づくりを具体的実践事例と理論編で分かりやすく解説。（教育図書総目録より）

目次

実践編（読むこと
書くこと
話すこと・聞くこと
国語の特質に関する事項）
調査・研究編（論理的思考力・説明力の育成を小学校から見通す
先行実践研究から可能性を捉える
読みの方略は転移するのだろうか―作品を解釈する読みの方略が他の読みの場面で活用される条件）
基礎理論編（言語論理教育の目指すもの
「批評文」の指導で説得力を育む
「見える化」を主軸とした「話すこと・聞くこと」の授業改善
「言葉のつながり」を意識化する授業づくり）

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