3段階で読む新しい国語授業 教材がわかる!授業ができる!! 2「実践編物語の授業」

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巻の書名
実践編物語の授業
ISBN
978-4-89423-785-8
著者情報
白石 範孝(シライシ ノリタカ)
1955年鹿児島県生まれ。東京都の小学校教諭を経て、1990年から筑波大学附属小学校教諭。國學院大學栃木短期大學講師、使える授業ベーシック研究会会長、全国国語授業研究会理事、国語ICT研究会会長

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商品説明

白石先生の実践授業を8時限(合計320分)にわたり完全採録!「それでもいいね」であいまいにせずにすむ、みんな納得の物語授業が、あなたにもできます。

目次

1 「3段階の読み」とは何か(「3段階の読み」とは―物語の授業を中心に
復習「3段階の読み」
「物語」の3段階の読み 基本用語)
2 これが「3段階の読み」物語の授業1 5年生「大造じいさんとガン」の授業(授業の前に
第1段階 全体をつかむ授業
第2段階 物語の細部を読む授業〜第3段階 感想をまとめる授業
宿題
第3段階 「正々堂々と戦う」の意味をまとめる授業)
3 座談会 「3段階の読み」をめぐる議論1 白石先生、「3段階の読み」のここがわかりません!―3段階の読みの誤解と正解
4 これが「3段階の読み」物語の授業2 2年生「きつねのおきゃくさま」の授業(授業の前に
第1段階 物語の全体をつかむ授業
第2段階 物語の細部を読む授業〜第3段階 再度、物語全体をとらえる
第3段階 テーマをつかむ授業
第3段階 物語を読んだ感想を書く)
5 座談会 「3段階の読み」をめぐる議論2 「3段階の読み」は進化する!―子どもの成長と3段階の読み

商品詳細

シリーズ名
hito*yume book
出版社名
文溪堂
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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