子どもがときめく音楽授業づくり　〈共通事項〉が見える

新学習指導要領の音楽科で新設された〔共通事項〕の項目を整理し，その意義と実践を紹介。（教育図書総目録より）

目次

はじめに
第１章 〔共通事項〕とは何か
　〔共通事項〕とは
　音楽と特徴付けている要素
　　　　音色
　　　　リズム
　　　　速度
　　　　旋律
　　　　強弱
　　　　音の重なりや和声の響き
　　　　音階や調
　　　　拍の流れやフレーズ
　音楽の仕組み
　　　　反復
　　　　問いと答え
　　　　変化
　　　　音楽の縦と横の関係
第２章 子どもがときめく音楽の授業
　　『中国の踊り』（『くるみ割り人形』より）
　　黒鍵の音楽
　　『じゅげむ』の音楽づくり
　　『ノルウェー舞曲第２番』
　　不思議な国の音楽（全音音階でつくる）
　　『仁羽』（祭り囃子）
　　「カノン」を感じよう！
おわりに

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