仮想的有能感の心理学　他人を見下す若者を検証する

他人を見下すことで自身の有能さを保持する「仮想的有能感」。その概念定義と測定，隣接概念との比較，仮想的有能感を持つ人の個人的特徴，その背景要因，文化差，問題行動との因果性についての実証研究を紹介。これらの成果を踏まえ，仮想的有能感を抑制し，真の有能感を育てるにはどのようにすべきかも提言する。

目次

１章　仮想的有能感とは何か（「仮想的有能感」概念の誕生
仮想的有能感を測る　ほか）
２章　仮想的有能感をもつ人の個人的特徴（仮想的有能感と他のパーソナリティ変数との関連
感情経験　ほか）
３章　仮想的有能感形成の背景要因（発達との関連
親への愛着および親の養育態度の影響　ほか）
４章　仮想的有能感と問題行動（いじめ
おもに共感性との関連からみた非行少年の仮想的有能感　ほか）
５章　ほんとうの有能感を求めて（仮想的有能感の現状と評価
ほんとうの有能感に近づくために）

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