心理と教育を学ぶために

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ISBN
978-4-595-31335-6
著者情報
小川 正人(オガワ マサヒト)
1950年岩手県に生まれる。1979年東京大学大学院教育学研究科博士課程(教育行政学専攻)単位取得後、退学。現在、放送大学教授(九州大学教育学部助教授、東京大学大学院教育学研究科教授を経て、2008年4月から現職)、教育学博士。専攻は教育政策・行政学

森 津太子(モリ ツタコ)
1970年岐阜県に生まれる。1998年お茶の水女子大学大学院博士課程単位取得退学。現在、放送大学教養学部心理と教育コース准教授・博士(人文科学)。専攻は社会心理学、社会的認知

山口 義枝(ヤマグチ ヨシエ)
1963年福岡県に生まれる。1987年日本大学大学院文学研究科博士前期課程修了。教育相談室相談員、精神科クリニック臨床心理士、放送大学准教授を経て、日本大学文理学部准教授。専攻は臨床心理学

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商品説明

教育学,心理学,臨床心理学は,人間の発達とそれを通して社会の有様を考える点では共通した学問的基盤を有するが,三領域それぞれの研究意義,研究方法,研究対象がどのようなものかを解説し,三領域に共通する考え方,重なる部分を知ることで教育と心理について複合的な思考方法や視点を身につける。「心理と教育」を学習する今日的意義を考える。

目次

1.心理と教育:3領域の違いと交流を学ぶ
 2.教育:教育学って何?
 3.発達するということ-発達と教育-
 4.集団の中で育つ
 5.教育:教育の社会的機能と教育の統制・管理
 6.心理学って何?
 7.こころの不思議を探求する
 8.こころの鏡に映るもの
 9.社会の中に生きる人
 10.臨床心理学って何?
 11.臨床心理学の対象
 12.こころの病とは
 13.カウンセリングで性格が変わるのか
 14.臨床心理学:心理検査とは
 15.心理と教育:学習の展望-近年の新たな研究課題

商品詳細

シリーズ名
放送大学教材
出版社名
放送大学教育振興会
フォーマット
単行本

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