先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法 コミュニケーション、マナーから学習スキルまで

  • 先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法 コミュニケーション、マナーから学習スキルまで
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ISBN
978-4-7503-3520-9
著者情報
クルス,ポーラ(クルス,ポーラ)(Kluth,Paula)
Ph.D.コンサルタント、教育者、作家、活動家の顔をもつ一方、学者として、単独で研究を続けている

シュウォーツ,パトリック(シュウォーツ,パトリック)(Schwarz,Patrik)
Ph.D.シカゴのナショナル・ルイス大学学習発達学部に在籍する特別支援教育の教授。また、クリエイティヴ・カルチャー・コンサルティングという組織を通じて、その考えを世界中に向けて発信し、コンサルティングを行うのに加え、非常勤でシカゴ圏のUCPInfinitecのヒューマンサービス部門の役職についている

竹迫 仁子(タケサコ ヒトコ)
筑波大学卒。翻訳家。日本大学非常勤講師

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商品説明

自閉症のある子どもの問題とされてきた特徴を個性として認め,逆に建設的なツールとして利用しようという立場から書かれた教師のためのガイドブック。(特別支援教育図書総目録より)

自閉症のある子どもの問題とされてきた特徴を個性として認め、逆に建設的なツールとして利用しようという立場から書かれた教師のためのガイドブック。小学校低学年から中学までを対象に、教室での授業や日課に生徒の興味や長所を生かすためのヒントを満載する。

目次

生徒との関係を築くには
人づきあいの機会を広げるには
コミュニケーション・スキルを伸ばし、コミュニケーションの機会を増やすには
不安をできるだけ小さくするには
通常学級に通う計画を立てるには
教室に生徒を専門家として登場させるには
読み書き学習(リテラシー・ラーニング)を増やすには
安心感をあたえるには
働くという考えをもつようにするには
リスクをとることを促すには〔ほか〕

商品詳細

出版社名
明石書店
対象年齢
教員
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:JUST GIVE HIM THE WHALE!

注意事項

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