子どもの力を引き出す自主学習ノートの作り方
発売日:2012年3月
- ISBN
- 978-4-8163-5200-3
- 著者情報
- 伊垣 尚人(イガキ ナオト)
1977年生まれ。東京都出身。埼玉県狭山市立柏原小学校教諭。YMCAのキャンプリーダーや不登校児童・生徒の学校復帰の支援活動などを通じて学校現場に興味を持ち、通信教育で教職の道へ。NPO法人Educational Future Center理事、西脇KAI代表幹事、Learning Association of Facilitative Teachers主催、日本イエナプラン教育協会会員、Learning Technology Lab研究員
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商品説明
宿題とは違う自主学習を小学校の先生に向けて、自主学習ノートの作り方を中心にわかりやすく解説。
目次
1章 なぜ自主学習なのか
2章 自主学習の取り組み方
3章 自主学習カレンダーで学習習慣をつくる
4章 自主学習の定着から発展へ
5章 クラスでの自主学習の取り組み
6章 自主学習、困ったときのQ&A
商品詳細
- シリーズ名
- ナツメ社教育書ブックス
- 出版社名
- ナツメ社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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