対人援助のプロセスとスキル 関係性を通した心の支援

  • 対人援助のプロセスとスキル 関係性を通した心の支援
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ISBN
978-4-7608-2830-2
著者情報
堀越 勝(ホリコシ マサル)
国立精神・神経医療研究センター認知行動療法センター研修指導部長。米国のバイオラ大学で臨床心理学博士を取得、マサチューセッツ州のクリニカルサイコロジストのライセンスを取得。ハーバード大学医学部精神科においてポストドク及び上席研究員として、ケンブリッジ病院の行動医学プログラム、マサチューセッツ総合病院・マクレーン病院の強迫性障害研究所、サイバーメディシン研究所などで臨床と研究を行う。2000年に帰国し、筑波大学大学院人間総合科学研究科(講師)、駿河台大学心理学部(教授)を経て現職

大江 悠樹(オオエ ユウキ)
筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻3年制博士課程在学中。臨床心理士。とくに人間の感情に関心を持っており、現在は嫌な気持ちに耐える力「不快情動耐性」について研究を行っている。調査と実験を組み合わせ、この概念について実証的な研究を行うことを目指している

新明 一星(シンメイ イッセイ)
国立精神・神経医療研究センター、認知行動療法センター所属の研究員。臨床心理学修士(駿河台大学大学院心理学研究科臨床心理学専攻修了)。死別や喪失に対する悲嘆研究から、認知行動療法を用いてのパーキンソン病患者の不安とうつに対しての介入及びパニック障害などの不安症への精神療法を実施している。治療効果を高める上で必要とされる患者との関係の構築、及び、コミュニケーションスキルに関心を持ち、心理療法の実践的側面の研究を行っている

藤原 健志(フジワラ タケシ)
筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻3年制博士課程在学中。臨床心理士。青年期の社会的スキル、とくに人の話を「聴くスキル」について研究している。青年を対象に、聴くスキルと適応感との関連を、発達心理学・臨床心理学の観点から研究している

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商品説明

対人援助職にとって必須であるヘルピングのスキルを、援助者と相談者の関係性に焦点をあて解説。(心理図書総目録より)

援助とは何か? 援助者が持つべき資質・スキルとは? 行動の変化をもたらす方略とは?医療,福祉,教育,産業などの分野で活躍する対人援助職にとって必須である,ヘルピングのスキルを,援助者と相談者の関係性に焦点をあて,実践的に解説する。・幅広い内容 *日常的な援助から,悲嘆や危機介入まで扱っています。・初学者に *援助者が知っておくべき基本的な事柄をおさえています。・中級以上の援助者に *様々なトピックについて深く学ぶツールとして役立ちます。・確実に学ぶために *各章ごとに,結果のセルフチェックができます。

目次

序文

第1章 援助:その意味について
あなたの援助に対する見方は?
援助過程
相談者の成長を促す
責任
同意に基づいた援助
援助者のニーズに沿うということ
全人的健康と至高の機能性を求める
動機:援助者になるべきか否か
ほか

第2章 援助者の特徴
なぜ援助が人々の成長の助けになるのか?
援助者の機能レベルとそのスタイル
援助と援助者のライフスタイル/援助者と相談者の相性/成長を促進する役割としての援助者
援助者の性格
援助者の性格特徴/学者‐研究者としての援助者
結論
より深く学ぶために

第3章 援助過程
関係
関係における次元
経験としての援助過程
援助過程の段階
段階1:開始 /専門的な関係を開始する/段階2:明確化 /段階3:構造/段階4:関係/段階5:探索/段階6:統合/段階7:計画立案/段階8:終結
段階的に考えることについてのジレンマ
より深く学ぶために

第4章 理解のための援助スキル
スキル訓練の理論的な根拠
スキルのタイプ1:聴くこと
スキルのタイプ2:導くこと
スキルのタイプ3:反映
スキルのタイプ4:挑戦
スキルのタイプ5:解釈
スキルのタイプ6:情報提供
スキルのタイプ7:要約
ほか

第5章 喪失と危機における援助スキル
問題となる人的状況
言葉の定義
危機的状況での援助方法
支援と危機管理のためのスキル
より深く学ぶために

第6章 積極的活動と行動変容の援助スキル
援助に対する行動的アプローチ
問題と目標
問題解決、意思決定、計画立案
行動変容
より深く学ぶために

第7章 援助関係における倫理的問題
倫理とは何か?
法律と倫理の違い
援助者のセルフケア
倫理と対人関係
多重関係/相談者との身体的接触
援助者の能力と限界
インフォームド・コンセント
緊急・危機における対応
ほか

第8章 援助過程についての考察
道しるべとしての理論
個人的な理論の有用性
理論を構築する/援助理論の有用性と限界
援助過程の一般的理論
社会的な問題
援助スキルの理論と実践をつなぐ
相談者が変化を見せない時
集団を通しての援助
ほか

文献
訳者あとがき
人名索引
事項索引

商品詳細

出版社名
金子書房
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:THE HELPING RELATIONSHIP 原著第8版の翻訳

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