発達障害児の感情コントロール力を育てる授業づくりとキャリア教育

発達障害児が社会性を身につけ，感情をコントロールする力を育てるための授業づくりとキャリア教育の実践方法を紹介。SSTだけでは対処できない課題に理論と実践から応える。(特別支援教育図書総目録より）

発達障害児が，他者とのかかわりの中で社会性を身につけるための，授業づくりとキャリア教育の具体的な実践方法を紹介。

目次

感情コントロールが難しい子どもの内面をどう成長させるか
子どもの内面を成長させるために大人（教師）はどう関わるか
感情コントロール力を身につけるのに重要な幼児期・学童期の遊び
感情コントロール力を育てるキャリア教育
感情コントロール力とキャリアを育てる授業づくりの方法
教授モデルを通して教師の働きかけの質を高める
感情コントロール力の育成とキャリア教育の実践展開（活動に参加できない子どもの表現・造形遊び
キャンドル・コースターづくりを通したキャリア教育）
感情を抑えきれない子どもへの対応と授業づくり
子どもの感情コントロール力とキャリアを育てるために

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