育てる者への発達心理学 関係発達論入門

大倉得史/著

発売日:2011年10月

  • 育てる者への発達心理学 関係発達論入門
  • 育てる者への発達心理学 関係発達論入門
ページ数
303p
ISBN
978-4-7795-0589-8
著者情報
大倉 得史(オオクラ トクシ)
1974年東京出身。京都大学総合人間学部卒業、同大学院人間・環境学研究科修了。京都大学博士(人間・環境学)。臨床心理士。九州国際大学講師・准教授等を経て、京都大学大学院人間・環境学研究科准教授。専門は発達心理学

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商品説明

養育者と子どもの関わりを捉えた多彩なエピソード記述から、子育てについて考える。(心理図書総目録より)

目次

第1部 実際編(関係発達論という発想
関係発達論の三つの基本概念
「育てる」をめぐる現代社会の状況と若者の意識
妊娠期の女性の心理
出産期の諸問題
誕生から生後3ヶ月まで
生後3ヶ月〜7ヶ月の諸行動の出現
生後半年〜1年までの“子ども‐養育者関係”
生後1歳前後からの表示機能の出現
1歳代の躾と子どもの主体性の育ち
「私」の意識の発生―1歳半から2、3歳にかけて
保育の場の両義性と相互主体性)
第2部 理論編(ピアジェの発達論
ヴィゴツキーのピアジェ批判
ウェルナーの有機体論的発達論
ワロンの身体・情動・自我論
精神分析学的な諸研究
関係発達論の基本概念1―間主観性
関係発達論の基本概念2―両義性
関係発達論の基本概念3―相互主体性)

商品詳細

出版社名
ナカニシヤ出版
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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