子どものケンカ　プロ教師が使う裁き方の原則

子ども同士のケンカが起きた！でも原因の子を叱ったらしこりが残ってしまった、話を聞きすぎて訳が分からなくなってしまった、さらには保護者を巻き込んでの大騒動に……。一体どうすればよかったのか？そんな悩みに答える「ケンカ両成敗」の原則を具体例で紹介。

目次

第１章　ケンカについて―ケンカはない方がよい？（ケンカの仕方も学習のうち
ケンカの区分法　ほか）
第２章　ケンカの裁き方実践事例（おにごっこでケンカした
給食でケンカした　ほか）
第３章　全国の先生に聞きました！ケンカの原因と解決法（小学校低学年のケンカの原因と解決法
小学校中学年のケンカの原因と解決法　ほか）
第４章　ケンカ防止と学級経営（どんな学級ルールがベストか
どうやって学級モラルをキープするか　ほか）
第５章　プロ教師はケンカをこう裁く―ケンカの裁き方実践例（向山実践・低学年の事例
向山実践・中学年の事例　ほか）

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