子どもの描画心理学 新装版
- ページ数
- ３８，２１６ｐ
- ISBN
- 978-4-588-02301-9
- 著者情報
- トーマス，グリン・Ｖ．（トーマス，グリンＶ．）（Ｔｈｏｍａｓ，Ｇｌｙｎ Ｖ．）
フリーマンの業績をうけつぐ現代イギリスの心理学者。バーミンガム大学の心理学講師を務める
シルク，アンジェル・Ｍ．Ｊ．（シルク，アンジェルＭ．Ｊ．）（Ｓｉｌｋ，Ａｎｇ｀ｅｌｅ Ｍ．Ｊ．）
フリーマンの業績をうけつぐ現代イギリスの心理学者。バーミンガム大学の名誉研究員を務める
中川 作一（ナカガワ サクイチ）
１９２５年東京都に生まれる。１９５０年早稲田大学文学部哲学科心理学専攻卒業（青年心理学・絵画と知覚・社会心理学）。現在、法政大学名誉教授
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商品説明
描画とはなにか。子どもたちはなぜ描くのかを探り、その作品の表面構造だけでなく描画過程の役割と重要性に着目した描画心理学入門。
目次
第１章 歴史と理論的概観
第２章 子どもの描画の特徴
第３章 描画とは何か
第４章 なぜ子どもは描画するのか？
第５章 描画過程とその効果
第６章 描画のなかに提示されているのはどんな情報か？
第７章 描画の感情表現の側面
第８章 特異な描画発達
第９章 芸術としての子どもの描画
第１０章 結論と将来の方向
商品詳細
- シリーズ名
- りぶらりあ選書
- 出版社名
- 法政大学出版局
- サイズ
- ２０ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 新書・選書
- 原題
- 原タイトル：ＡＮ ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮ ＴＯ ＴＨＥ ＰＳＹＣＨＯＬＯＧＹ ＯＦ ＣＨＩＬＤＲＥＮ´Ｓ ＤＲＡＷＩＮＧＳ
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