脳性まひ児の発達支援　調和的発達を目指して

姿勢と運動の障害という視点から脳性まひ児を捉え，その発達を支援する。教員はもとより，日々の生活を共にする保護者の役に立つ知識を整理。肢体不自由児教育の制度・課程，自立活動や発達支援に資する基本的な考え方，そして姿勢と運動の支援をどのように行うのかイラストを使用して説明する。

目次

第１部　肢体不自由教育と発達支援（肢体不自由とは
肢体不自由教育と発達支援
肢体不自由教育と障害の重複化）
第２部　発達支援のための基礎知識（姿勢と運動の発達
姿勢と運動を支える感覚
姿勢と運動を支える姿勢反射・反応
脳性まひの筋緊張障害）
第３部　発達支援の実際１（姿勢と運動の支援）（姿勢と運動発達支援の実際１：筋緊張障害への対応：姿勢と運動発達支援の実際２：臥位と寝返り
姿勢と運動発達支援の実際３：頚座の支援
姿勢と運動発達支援の実際４：座位の支援
姿勢と運動発達支援の実際５：立位の支援
姿勢と運動発達支援の実際６：歩行の支援）
第４部　発達支援の実際２（学習、環境・社会適応、摂食・嚥下の支援）（学習活動の支援
環境・社会適応の支援
摂食・嚥下の支援）

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