子どもとつくる０歳児保育　心も体も気持ちいい

本シリーズの特徴
(1)子ども自身にどんな喜びがめばえ、どんな希望がひらかれるかに焦点をあてて発達の道筋を描き出し、「できる・できない」にとらわれない保育の内容と課題を提案
(2)魅力あふれる多様な実践を、子どもと保育者、子ども同士の対話とともに、保育者の喜びや失敗・葛藤に至るまで生き生きと再現
(3)計画づくり・日々の記録・園ぐるみのふり返り・保護者との対話など、保育をつくる保育者たちの営みを丸ごと公開
(4)子どもの姿が目に浮かぶエピソードや写真、食事指導や環境設定など、現場目線のコラムも豊富に収録

目次

第１部　０・１歳児の発達と保育の課題（目の前の「ヒト」「モノ」に気づくころ―２ヵ月ごろから９、１０ヵ月ごろまで
おとなとともに「魅力あふれる世界」をふくらませるころ―９、１０ヵ月ごろから１歳半ごろまで
友だちとともに「魅力あふれる世界」へ踏み出すころ―１歳半ごろから２歳ごろまで
０歳児クラスの保育実践で大切にしたいこと―０歳児に喜びと希望をひらくための保育の課題）
第２部　０歳児クラスの実践の展開（「基本的・日常的生活活動」を支える―心地よい身体性と安定した居場所を保障する保育実践
「探索・探究する生活」を支える―周囲の環境に驚きや不思議心で働きかけ、探索・探求が展開していく保育実践
「文化に開かれた生活」を支える―保育者との安心・信頼の関係を基礎に、文化的価値に開かれていく保育実践）
第３部　０歳児クラスの保育をどうつくるか（私たちオリジナルの保育計画をつくる
実践のふり返りから計画の見直し、そして再び実践へ
対話でつくる０歳児保育―おとな同士の信頼関係をどう築くか）

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