３６５日の算数学習指導案 活用力・思考力・表現力を育てる！ １・２年編
発売日：2011年9月
- ページ数
- １２６ｐ
- ISBN
- 978-4-18-080833-5
- 著者情報
- 志水 廣（シミズ ヒロシ）
１９５２年、神戸市生まれ、大阪教育大学卒業。神戸市の公立小学校に勤務後、兵庫教育大学大学院修了（数学教育専攻）。筑波大学附属小学校教諭、愛知教育大学数学教育講座教授を経て、同大学大学院教育実践研究科教授。各地の小学校で師範授業や指導講演をして活動中
前川 公一（マエカワ コウイチ）
１９４９年、北九州市生まれ、長崎大学教育学部卒業。北九州市立小学校勤務後、兵庫教育大学大学院修了。北九州市立教育センター指導主事、北九州市立小学校の教頭・校長を経て、東筑紫短期大学准教授となり、現在に至る
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商品説明
各単元の冒頭で「育てたい数学的な思考力・表現力、活用力」を設定し、授業の展開では、問題、めあて、予想される児童の反応、適用・練習問題、学習のまとめといった基本的な１時間の流れを、略案形式でコンパクトに紹介した学年別算数授業づくりのパーフェクトガイド。
目次
第１章 新しい算数科学習指導と学習指導案づくり（新学習指導要領が目指すもの
算数科学習指導略案集の特徴及び意図）
第２章 第１学年新しい算数科学習指導略案２２（かずとすうじ
かずあそび―おおいのはどれ
なんばんめ
いくつといくつ ほか）
第３章 第２学年新しい算数科学習指導略案１６（ひょう・グラフと時計
たし算とひき算
長さ
たし算とひき算のひっ算 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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