障害児教育と日本の文学
発売日：2011年7月
- ページ数
- １５０ｐ
- ISBN
- 978-4-88621-573-4
- 著者情報
- 江口 季好（エグチ スエヨシ）
１９２５年、佐賀県諸富町に生まれる。佐賀師範学校卒業後、早稲田大学文学部卒業。東京都大田区立池上小学校で１７年間、心身障害学級担当。東京都立大学講師・大田区教育委員会社会教育課主事などを勤める。日本作文の会編『日本の子どもの詩』全４７巻の編集委員長として１９８６年、サンケイ児童出版文化大賞を受賞
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商品説明
平安時代?近現代の文学作品に綴られた障害児の姿を通して，現代の障害児教育を見つめなおし，具体的な指導方法を豊富に提案する。(特別支援教育図書総目録より）
目次
第１章 古典文学にみる発語・語句理解・読み書き（古典文学にみる発語障害
古典文学にみる視覚障害 ほか）
第２章 古典文学にみる子どもの和歌や俳句（平安文学にみる子どもの和歌
中世文学（連歌・御伽草子）にみる子どもと障害 ほか）
第３章 近現代文学にみる障害のある子どもへの視角（広津柳浪と障害児教育
国木田独歩と障害児教育 ほか）
第４章 諸外国での障害児教育から（ことばをもたない子どもたち
日本語の特性をいかした発語指導 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 同成社
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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