学校図書館発 育てます！調べる力・考える力 中学校の実践から
発売日：2011年7月
- ページ数
- １４３ｐ
- ISBN
- 978-4-87981-390-9
- 著者情報
- 遊佐 幸枝（ユサ サチエ）
東京純心女子中学校・高等学校専任司書教諭。長崎県生まれ。純心女子短期大学、法政大学文学部卒業。１９８６年度より、東京純心女子中学校図書館勤務。『最新図書館用語大辞典』（柏書房、２００４年）の編集委員を務める。東京私立中学高等学校協会学校図書館研究会、全国私立中学高等学校学校図書館研修会、昭島市教育委員会司書教諭研修会、八王子市小学校教育研究会、千葉県高等学校教育研究会、東京読書の学校等での講師多数
桑田 てるみ（クワタ テルミ）
国士舘大学２１世紀アジア学部准教授（司書、司書教諭課程担当）
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商品説明
教科教諭との連携で，子どもたちの学びを支え，授業に欠かせない実践的な図書館づくりが満載！（教育図書総目録より）
目次
序章 学校図書館機能の到達段階―はじめは「勝手にタイアップ」（学校図書館法の二つの目的をわたし流に読み替える
学校図書館機能の到達段階 ほか）
第１章 調べるとは―課題解決のための６ステップ（調べられない
調べるとは ほか）
第２章 図書館を使った授業を組み立てる―中学一年生の世界地理「六つの国調べ」から（図書館を使った地理の授業をもう一度
喜びは不安へ、そして… ほか）
第３章 レポートの書き方を教える―中学二年生の音楽「ベートーヴェン・レポート」から（音楽でレポートを書かせる
「レポートについて指導してください」 ほか）
第４章 テーマを自分で決めてスピーチを―中学三年生の社会（公民）「時事問題スピーチ」から（「中三公民（経済分野）は、スピーチをやります」
図書館は、当てにされなくなった ほか）
解説 進化し続ける学校図書館の道しるべ（桑田てるみ）
商品詳細
- シリーズ名
- シリーズ学校図書館
- 出版社名
- 少年写真新聞社
- サイズ
- １９ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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