田中博史の楽しくて力がつく算数授業５５の知恵　おいしい算数授業レシピ　２

筑波大学附属小学校・田中博史先生の「おいしい算数授業レシピ」シリーズ第2弾です。授業の導入・展開・まとめという流れに即し、日々の算数授業づくりに留意してほしいことについて、全国の先生方との座談会の中で出てきたものを取り上げ解説していったものです。座談会に参加された現場の先生方から飛び出した本音やつぶやきも、“トークセッション”として取り上げています。

目次

導入で生きる知恵１０（スタートはスパッと本題に入る。
問題文の板書は子どもの速度に合わせて小刻みに書く。
わざと間違え、子どもの注意を喚起する。　ほか）
展開で生きる知恵３７（寄り添う＝相手を知る・共感する
寄り添う＝とことんつき合う・見守る）
まとめで生きる知恵８（ノートに書く時間が定着につながる。
自己採点を取り入れよう。
まとめの板書のタイミングをつかもう。　ほか）

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