教育的創造　生徒と学ぶ人間の探究

本書は、一九八〇年、元小松市立女子高等学校における倫理社会教育の新しい試みを、『生命の出会い――生徒と学ぶ人間の探求――』というタイトルで世に問うた記録の新装版である。発行当時、大きな反響を呼び、地元の新聞でも紹介され、編著者自身もその後、石川県高校社会科研究会や思想文学関係の学会でも発表の機会を持つことができた。
　この度、書名は『教育的創造――生徒と学ぶ人間の探究――』としているが、内容は旧版の誤植訂正と語句の部分的な修正及び生徒の作品一編の加筆以外大幅な改変は行わなかった。新鮮な感覚と密度の高い表現を求めてやまなかった当時の充電されたイメージを大切にしたかったからである。（『新装版　あとがき』より抜粋）

目次

１　期待と失意の日々
２　回想の子どもたち
３　授業の再生をめざして
４　心の開眼―主題学習の実例より
５　集団思考の歩みより
付論　内なる眼―学問と教育の間で

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