基礎・基本をおさえた算数科授業づくりのポイント　小学校２年「改訂」

定番シリーズ全面改訂。新指導要領対応，ねらいから算数的活動まで授業のポイントをおさえた。（教育図書総目録より）

目次

第１章　おさえたい基礎・基本と授業づくりのポイント
第２章　授業の実際（大きな数（千まで）と計算　３６５と５０４はどこ？―数直線に表そう
整数の表し方（千より万まで）　１００００は□が（）こを考えよう―具体と抽象をつなぎ、数を活用する能力を高める
簡単な分数　大きさはどれくらい？―紙を折って、１より小さい大きさをつくる
たし算（２・３位数のたし算）　かん単で正確な計算できるかな？―ひっ算のしかたを考え出そう
ひき算のひっ算　ならったものが使えるかな？―ひっ算の構造をとらえる計算指導の工夫　ほか）

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