ことばの裏に隠れているもの 子どもがメタファー・アイロニーに目覚めるとき

  • ことばの裏に隠れているもの 子どもがメタファー・アイロニーに目覚めるとき
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ページ数
250p
ISBN
978-4-89476-537-5
著者情報
ウィナー,エレン(ウィナー,エレン)(Winner,Ellen)
ボストンカレッジ教授、同大学心理学科長・大学院委員長・「芸術と心理」研究所所長、Harvard Project Zero上級研究員、ハーヴァード大学・心理学博士(1978)

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商品説明

子どものメタファー・アイロニーの習得過程を解明。言語学、心理学、教育学の分野を結ぶ1冊。(心理図書総目録より)

目次

第1章 コミュニケーションにおけるメタファーとアイロニー
第2章 メタファーとアイロニーに関する哲学的、言語学的アプローチ
第3章 メタファーの理解と測定
第4章 メタファー理解を制約するもの
第5章 自発的発話にみられる子どものメタファー
第6章 メタファーと認知
第7章 子どもはアイロニーをどのように誤解するか
第8章 アイロニー理解を制約するもの
第9章 なぜ子どもたちはアイロニー以前にメタファーを理解するか

商品詳細

シリーズ名
言語学翻訳叢書 第12巻
出版社名
ひつじ書房
サイズ
21cm
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:The Point of Words

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