保育の心理を学ぶ

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ISBN
978-4-903355-30-6

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商品説明

第1章保育と心理学
1子どもの発達を理解することとは/2保育実践の評価と心理学/3発達観,子ども観と保育観
第2章子どもの発達の理解
1子どもの発達と環境/2感情の発達と自我/3身体機能と運動機能の発達/4感覚・知覚と認知の発達/5ことばの発達-話して伝える,考える
第3章人との相互的関わりと子どもの発達
1基本的信頼感の発達/2愛着のひろがり-他者との関わり
第4章生涯発達と初期経験の重要性
1生涯発達と発達援助/2胎児期および新生児期の発達/3乳幼児期の発達/4児童期から青年期の発達/5成人期,老年期の発達
第5章実践事例と解説
1「奏ちゃんのお弁当」(自己体験による学習)
2「尚果ちゃんのヒゲ」(感情の発達と自我)
3「4歳のころ」(自己主張・自己抑制)
4「スイカの種」(自分の保育実践で,保育者の子どもを見る目)
5「みなみちゃんのお迎え」(母親という環境)
6「自分がいる,自分でない人がいる」(発達援助)
7「さっちゃんのひとり言」(考えるための言葉)
8「だれのか覚えてるよ」(記憶の発達)
9「葉っぱのお皿」(象徴機能の獲得)

商品詳細

出版社名
ななみ書房
フォーマット
単行本

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