生きる力を育む生徒指導「改訂版」

第1部で生徒指導の内容や意義、方法、教育相談、進路指導、不適応行動に対しての要因や具体的内容を解説。第2部で不登校、いじめ、非行、学習不適応、発達障害、精神障害等の問題の実例、要因等を説述し、子どもへの理解を深める。

目次

１　生徒指導の基礎的内容（生徒指導とは
生徒指導の方法
生徒指導における教育相談
生徒指導における進路指導
児童生徒の不適応行動とその要因）
２　生徒指導の実際的内容（不登校にまつわる理論と指導の実際
いじめにまつわる理論と指導の実際
ひきこもりにまつわる理論と指導の実際
非行にまつわる理論と指導の実際
基本的生活習慣にまつわる理論と指導の実際
学習不適応にまつわる理論と指導の実際
発達障害にまつわる理論と指導の実際
精神障害にまつわる理論と指導の実際
進路指導にまつわる理論と指導の実際）

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