韓国の才能教育制度　その構造と機能

世界最高水準にある教育の機会均等化の中、なぜ才能教育が強力に推進されるのか、またこの平等と選別という両極端の傾向は、公教育の内部でどう統合されるのか―これらの本質的問題の解明はじめ、広範な調査の下、韓国才能教育制度の全貌を追究・考察した。

目次

序章　研究の目的と課題
第１章　一般学校教育制度の構造と選抜システム
第２章　才能教育制度の登場と初期の選抜システム―「平準化」の補完策としての科学高校の設立
第３章　才能教育制度の量的拡大と構造変容
第４章　新たな才能教育制度の構築―英才教育振興法の制定とその背景に注目して
第５章　新たな才能教育機関の運営実態と選抜システムの複合化
第６章　アクセラレーションが果たす機能―高校早期卒業・大学早期入学制度を中心に
終章　才能教育制度の構造と機能

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