学校カウンセリング　問題解決のための校内支援体制とフォーミュレーション「第２版」

適応援助の公式化を目指す好評テキストの第2版。援助チームのコーディネーターについて加筆。（心理図書総目録より）

目次

第１章　教育コラボレーションと校内支援システム（学校カウンセリングとは
学校カウンセリングと支援システム　ほか）
第２章　日本の学校カウンセリングの歴史的変遷と課題（学校カウンセリング導入の歴史
アメリカの教育制度　ほか）
第３章　問題解決システム（学校環境への適応条件
学校環境への適応と問題システム　ほか）
第４章　システムを支える専門性（教育コラボレーションの意義と極意
事例・教育コラボレーションの実践モデル　ほか）

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