小1プロブレム・予防&改善プログラム 特別支援教育と学級経営・学習活動に使える目的別メニュー55

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ページ数
199p
ISBN
978-4-905055-05-1
著者情報
橋本 創一(ハシモト ソウイチ)
東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授

細川 かおり(ホソカワ カオリ)
鶴見大学短期大学部保育科教授

栗原 治子(クリハラ ハルコ)
調布市立第二小学校主任教諭

渡邉 貴裕(ワタナベ タカヒロ)
東京学芸大学附属特別支援学校教諭

原田 智恵子(ハラダ チエコ)
立川市立大山小学校養護教諭

尾高 邦生(オダカ クニオ)
東京学芸大学附属特別支援学校教諭

¥2,090 税込

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商品説明

現場でそのまま使える!「予防」と「問題解決」のための具体的アイデア集。目的別・7タイプ55個のプログラム満載。

目次

第1章 小1プロブレムとは(小1プロブレムとは何か?
小学1年生の変化 ほか)
第2章 小1の子どもたちへの支援(子どもの問題点にどうやって気づくか―医師の立場から
特別な支援が必要な子どもの保護者と家庭―相談機関の立場から ほか)
第3章 幼保小連携の実践から(幼児期から接続をなめらかにするために
幼児期に準備すべきこと ほか)
第4章 小1プロブレム解決のための方向性とプラン(小1プロブレムや支援が必要な子どもへの気づきと対応
リスク予防プログラムを考える ほか)
第5章 小1学級&学習活動プログラム(小1プロブレム・予防&改善プログラムの枠組み
小1プロブレム・予防&改善プログラム ほか)

商品詳細

出版社名
ラピュータ
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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