指導要録のあゆみと教育評価

発売日：2011年3月

ページ数: １８７ｐ
ISBN: 978-4-654-01852-9
著者情報: 高浦　勝義（タカウラ　カツヨシ）
九州大学大学院博士課程修了。現在、明星大学教育学部教授、博士（教育学）。１９８４年、日本デューイ学会研究奨励賞受賞

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商品説明

教育評価研究の第一人者が、平成２２年改訂までの指導要録の詳細な分析により、戦後の教育評価観の変遷を明らかにし、これからの評価に求められる三つの機能と、問題解決評価の必要性、評価におけるルーブリックの重要性を説く。

第１章　指導要録の改訂にみる評価の特質
第２章　各教科の評価の観点とその異同
第３章　評価の形態
第４章　「学力」研究と授業評価
第５章　教育課程の評価
第６章　これからの評価に向けて

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