「学校力」を培う学校評価 矢掛町の挑戦
発売日：2011年3月
- ページ数
- １９０ｐ
- ISBN
- 978-4-385-36519-0
- 著者情報
- 梶田 叡一（カジタ エイイチ）
１９４１年生まれ。環太平洋大学学長。国立教育研究所主任研究官、日本女子大学助教授、大阪大学教授、京都大学教授、京都ノートルダム女子大学学長、兵庫教育大学学長などを経て現職。研究の中心は自己意識心理学であるが、１９７１年以降シカゴ大学ブルーム教授との出会いを機縁に多面的な教育研究にも精力を注ぐ
武 泰稔（タケ ヤストシ）
１９４０年生まれ。矢掛町教育委員会教育長。岡山県内の小中学校教諭、モスクワ日本人学校教諭、岡山県教育庁指導課指導主事、早島小学校校長、福武教育文化振興財団事務局長などを経て平成１７年度より現職。現在の役職は、全国町村教育長会副会長、岡山県高等学校教育研究協議会委員など
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商品説明
学校評価を中心とした取り組みで，町内一体となって望ましい学校づくりを目指した挑戦の記録。（教育図書総目録より）
目次
第１章 矢掛町の学校評価システム（教育改革の動向を踏まえた矢掛町の学校評価
学校評価システムづくりの経過―自己評価・学校関係者評価・第三者評価
自己評価の概要と特色―自己を見つめ、磨く ほか）
第２章 矢掛町の学校評価の実際（座談会：矢掛町の取組と成果
小田小学校の学校評価の実際
矢掛小学校の学校評価の実際 ほか）
第３章 学校評価を生かした矢掛町の特色ある教育実践（矢掛町が目指す学校
学校評価で授業を変える―ＩＣＴを活用した魅力的な授業
学校評価で授業を変える―学習意欲を喚起する授業 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 三省堂
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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