教育入門 文献で読み解く教育の社会的基盤

岩木秀夫/著 大淀昇一/著

発売日:2011年3月

  • 教育入門 文献で読み解く教育の社会的基盤
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ページ数
251p
ISBN
978-4-595-31235-9
著者情報
岩木 秀夫(イワキ ヒデオ)
1947年青森県に生まれる。1972年東京大学教育学部卒業。1978年東京大学大学院教育学研究科教育学専攻博士課程単位取得満期退学。現在、日本女子大学人間社会学部教育学科教授。専攻は教育社会学

大淀 昇一(オオヨド ショウイチ)
1942年大阪府に生まれる。1967年東京大学教育学部卒業。1969年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。島根大学教育学部教授・東洋大学文学部教授を経て、放送大学客員教授・学術博士(東京工業大学)。専攻は教育社会学、産業教育学、科学技術史

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商品説明

教育基本法に定める教育とは,人間一人一人の知・情・意が一定のまとまり(人格)を為すように働きかける国家の統治作用である。このまとまりの望ましいあり方は歴史的・社会的に異なるが,教育基本法が目指すものは「心身ともに健康な国民」である。本書では,手がかりとなる文献を通して,学校教育の支えとなるインフラストラクチャー(社会的基盤)について考える。

目次

第1部 理論編
 1.学校の家庭・地域インフラの機能(1)
 2.学校の家庭・地域インフラの機能(2)
 3.学校の家庭・地域インフラの変動(1)
 4.学校の家庭・地域インフラの変動(2)
 5.学校の家庭・地域インフラの変動(3)
 6.学校の雇用・労働インフラの“日本的”原像
 7.学校の雇用・労働インフラの変動(1)
 8.学校の雇用・労働インフラの変動(2)
 9.学校の雇用・労働インフラの変動(3)
 10.学校の雇用・労働インフラの変動(4)
第2部 実践編
 11.学校の雇用・労働インフラの再構築(1)
 12.学校の家庭・地域インフラの再構築(1)
 13.学校の雇用・労働インフラの再構築(2)
 14.学校の家庭・地域インフラの再構築(2)
 15.学校の地域・労働インフラの再構築

商品詳細

シリーズ名
放送大学教材
出版社名
放送大学教育振興会
サイズ
21cm
フォーマット
単行本

注意事項

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