学校の「空気」

「学力」と「生きる力」の間には何があるのか？自分をウチと呼ぶのは「普通」であることの表現？友だち関係、先生との関係のリアルとは？「学力」／友だち／教師／将来という４つの扉からせまる、学校の「空気」。

目次

１　「学力」―差異の刻印（「学力」をどう考えるか
２つの「学力」の分布と相互関係　ほか）
２　友だち―教室という劇場／戦場（教室の中の島宇宙
クラス内での「地位」　ほか）
３　教師―親密性の濃淡（やさしくなった教師
親密さの濃淡を左右するもの　ほか）
４　将来―野心の偏在、又の強迫（それぞれの将来像
友だち関係が将来に落とす影　ほか）

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