役割体験学習論に基づく法教育 裁判員裁判を体感する授業
発売日：2011年2月
- ページ数
- ２５５ｐ
- ISBN
- 978-4-87798-457-1
- 著者情報
- 井門 正美（イド マサミ）
１９５５年群馬県生まれ。早稲田大学社会科学部（１９７９年）、立教大学社会学部（１９８２年）を卒業し、群馬県公立学校教員として勤務する。１９９０年同職を辞し、上越教育大学大学院修士課程学校教育研究科に入学。その後、筑波大学大学院博士課程教育学研究科を経て、秋田大学教授（教育学研究科・教育文化学部）。博士（教育学）
三浦 広久（ミウラ ヒロヒサ）
１９７５年、秋田県生まれ。１９９８年、東北大学法学部卒。司法研修所第５６期修了。２００３年弁護士登録（秋田弁護士会所属）。２００５年〜２００９年日弁連市民のための法教育委員会委員
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
知識伝達型の授業から「知識と行為の統一的な学習」を目指す役割体験学習へ。裁判員時代の市民に求められる法的実践力を培う。裁判員裁判の授業の作り方・指導方法を解説。
目次
第１章 役割体験学習論による法的実践力の育成
第２章 役割体験学習論に基づく法教育ガイド―裁判員裁判を事例として
第３章 法曹三者と学生による裁判員模擬裁判の実際―秋田大学の実践
第４章 学生による裁判員裁判の授業―秋田市立外旭川中学校における実践
第５章 インターネットを活用した裁判員模擬裁判―「ネット裁判員模擬裁判」で学びの場を拡張する
終章 役割体験学習論に基づく法教育を！
商品詳細
- 出版社名
- 現代人文社
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。
