発達心理学

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ISBN
978-4-623-05899-0
著者情報
無藤 隆(ムトウ タカシ)
東京大学教育学研究科博士課程中退。白梅学園大学子ども学部教授

中坪 史典(ナカツボ フミノリ)
広島大学大学院教育学研究科博士課程単位修得退学。広島大学大学院教育学研究科准教授

西山 修(ニシヤマ オサム)
広島大学大学院教育学研究科博士課程中途退学、博士(学校教育学)。くらしき作陽大学子ども教育学部准教授

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商品説明

保育士をめざす人のためのテキスト(心理図書総目録より)

人とものとの出会いからはじまり、愛着、コミュニケーション、教育、発達障害、発達支援など、多角的な視点から解説。発達心理学をはじめて学ぶ人に「発達心理学」という科目を学ぶ意義とおもしろさを伝える。

[ここがポイント]
◎ 学生が保育の面白さを理解できるような簡潔な叙述
◎ 資格試験に役立つ
◎ 学問的な本質と実践を踏まえた書

目次

発達心理学を学ぶ意味
発達心理学の基本理解
人・ものとの出会い
愛着形成と家族の移行
遊びと認知発達
ことばとコミュニケーションの発達
自己と情動の発達
人の心の理解と仲間関係の発達
道徳性と向社会的行動の発達
学級での育ち
アイデンティティの形成に向けて
成人期から老年期へ
発達の診断と発達障害の理解
発達・家族支援とカウンセリング

商品詳細

シリーズ名
新・プリマーズ 保育/心理
出版社名
ミネルヴァ書房
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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