小学校新指導要録改訂のポイント

新指導要録改訂のポイントと評価のあり方を、どのような議論が戦わされたのかホットな話題と共に現場の教師に向けて解説。

目次

１　指導要録改訂の方向性と今後の評価の在り方
２　新指導要録と新しい評価の在り方（国語―国語科における「指導と評価の一体化」の実現をめざして
社会―多様な学習機会を与えて様々な学習物等で評価する
算数―パフォーマンス評価を生かして「活用する力」を育てる
理科―資質・能力をはぐくみ授業改善に生かす評価をめざして
生活―「気付きの質を高める」ための授業の改善という視点から評価を考える　ほか）
３　指導要録のあゆみとこれから

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