ケースメソッド教授法入門 理論・技法・演習・ココロ
発売日：2010年11月
- ページ数
- ３３３ｐ
- ISBN
- 978-4-7664-1787-6
- 著者情報
- 高木 晴夫（タカギ ハルオ）
慶應義塾大学大学院経営管理研究科（ビジネス・スクール）教授。１９７３年慶應義塾大学工学部管理工学科卒業、７５年同大学院工学研究科修士課程、７８年同博士課程修了、８４年ハーバード大学経営大学院（ビジネス・スクール）博士課程卒業、同大学より経営学博士号を授与される。１９７８年慶應義塾大学大学院経営管理研究科助手、８５年助教授を経て、９４年より現職。専門は組織行動学、組織とリーダーシップ
竹内 伸一（タケウチ シンイチ）
慶應義塾大学大学院経営管理研究科（ビジネス・スクール）特別研究講師、株式会社ケースメソッド教育研究所代表取締役。１９８８年早稲田大学教育学部卒業後、マツダ（株）能力開発部、営業開発部、販売促進部などを経て、２００４年慶應義塾大学大学院管理研究科（ビジネス・スクール）修了（ＭＢＡ）。２００４年よりケースメソッド教育研究所代表、０７年株式会社化とともに代表取締役就任。現在、慶應義塾大学大学院経営管理研究科特別研究講師、筑波大学大学研究センター客員研究員、（株）東レ経営研究所特別研究員を兼職。専門はケースメソッド教育、組織行動学
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商品説明
クラスの全員が、活溌に発言し、議論を重ね、理解力、分析力、発信力、決断力を身につける。半世紀をかけて慶應ビジネス・スクールが育んだ「学びの共同体」構築の理念と手法を徹底解説。
目次
第１部 ケースメソッド教授法の理論（ケースメソッドを理解する
討議から学ぶことの価値を考える
参加者を理解する
学びの共同体を築く
非指示的に教える）
第２部 ケースメソッド授業の準備と運営の技法（準備とそのための技法
運営とそのための技法
評価とそのための技法）
第３部 ディスカッションリードの実践演習（ケース「動くはずなのに動かない授業」を用いた演習
ケース「クラス発言の裏事情」を用いた演習）
商品詳細
- 出版社名
- 慶應義塾大学出版会
- サイズ
- ２１ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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