規律ある授業のつくり方

「右を向け」と言えば、全員がさっと指示通り動く授業！

「規律」の中でこそ、子どもたちは「自由」をかちとると筆者は訴える。規律のない授業例を多くあげ、規律のある授業とはどういうものか、実際の授業例で示す。つづいて規律のある授業を支える７箇条を示す。そのためにどう授業をつくるか、教師の指導力を説く。

目次

はじめに

１　規律のない授業とは

　１　チェック１　常に「やかましい」クラスはあやしい
　規律のない授業ケース１．　勝手なお喋りが横行する
　規律ある授業のつくり方１．
　授業の始まり（終わり）の挨拶を止める
　規律ある授業のつくり方２．　作業指示を取り入れろ
　片々の技術１．　授業の始まりは教科書チェックから
　片々の技術２．　国語なら漢字スキルという手もある
　規律ある授業のつくり方３．　「点」ではなく，「線」で指導せよ
　２　要するに話が長いのだ
　３　チェック２　全員が必ずやってくる？
　規律

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