活用力を育てる授業改革 理科編

  • 活用力を育てる授業改革 理科編
  • 活用力を育てる授業改革 理科編
ページ数
131p
ISBN
978-4-18-120510-2
著者情報
槇田 健(マキタ タケシ)
1951年5月6日生まれ。1976年3月都留文科大学初等教育学科卒業。2009年4月長門市立伊上小学校校長(現在)。教育技術の法則化運動に発足当時から参加。日本教育技術学会(理事)。TOSS長州教育サークル代表。北長門サークル顧問。五色百人一首山口県支部長

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商品説明

理科で習得すべきことは①実験ができる、②観察ができる、③調べ学習ができる、でありこれらのことをどのようにして身に付けさせるか。各項目について、ノートの書きから教えよと提案する。つづいて活用の段階でどのように指導し、教えるか各学年ごとに事例で示す。

目次

第1章 習得から活用への授業改革
第2章 3年生における授業改革の実践事例
第3章 4年生における授業改革の実践事例
第4章 5年生における授業改革の実践事例
第5章 6年生における授業改革の実践事例
第6章 向山洋一氏の実践を「習得から活用」へ授業改革する視点で追試する

商品詳細

出版社名
明治図書出版
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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