自由な学びとは サドベリーの教育哲学

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ISBN
978-4-8461-1001-7
著者情報
グリーンバーグ,ダニエル(グリーンバーグ,ダニエル)(Greenberg,Daniel)
1934年生まれ。米ニューヨーク・コロンビア大学で博士号(Ph.D.理論物理学)を取得。同大学で物理学、科学史を教えたあと、1968年、マサチューセッツ州のフラミンガムの地に、「サドベリー・バレー校」を創設。1999年春、サドベリー・バレー校の共同創設者であるハンナ夫人とともに来日し、東京をはじめ各地で講演した

大沼 安史(オオヌマ ヤスシ)
1949年生まれ。東北大学法学部卒。北海道新聞社に入社し、社会部記者、カイロ特派員、社会部デスク、論説委員を歴任後、1995年に中退退社し、フリー・ジャーナリストに。2009年3月まで、東京医療保健大学特任教授

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商品説明

ダニエル・グリーンバーグが「サドベリー教育」について書いた本のほとんどはエピソード中心の入門の書であるのに対し本書では、著者の「サドベリーの教育哲学」を全面的に展開。サドベリー・バレー校での経験から生み出された著者の教育理論の全結晶である。物理学者であり科学史家でもある著者は、独自の視点で、古代ギリシャの自然哲学をはじめ歴史、言語、経済などさまざまな領域に分け入り、「自由な学び」を土台から再構築する。上意下達のピラミッド型組織から、対等な水平組織へ。新たな「この時代」の、現実的な学校理論として、「自由とデモクラシーの教育哲学」を提起している。

目次

1(恐怖が消えて行く
知識と不確実性 ほか)
2(子どもたちと大人たち―人間行動をめぐるエッセイ)
3(サドベリーと「現実世界」
サドベリーと二つのエコノミー ほか)
4(教育の意味
学ぶこと、教えること、そして教師であることについて ほか)

商品詳細

出版社名
緑風出版
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:Worlds In Creation

注意事項

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