いじめ・損なわれた関係を築きなおす　修復的対話というアプローチ

いじめ問題に焦点を当てて，修復的対話の考え方や方法論を学校現場などで用いられた事例などを通して詳しく述べる。新たな問題解決法を提示する。(特別支援教育図書総目録より）

目次

１章　いじめの軌跡
２章　いじめの情景
３章　対立的な対応
４章　修復的対話について
５章　教育現場での取り組み
６章　修復的対話の実際
７章　さまざまな取り組み

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