「同化」の同床異夢　日本統治下台湾の国語教育史再考　新装版

「同化」政策の柱とされた国語教育を、台湾人はどのように受けとめていたのか。近代化への希求と支配への抵抗が交錯するなかでの「同化」をめぐる双方の思惑とその差異を、日台両近現代史の対話を通じて明らかにし、台湾近代化の諸問題を問い直す。台湾現代史の構築へ向けた新たな試み。

目次

第１章　序論
第２章　“民族の中へ”、そして“文明の中へ”―伊沢修二と草創期の国語教育
第３章　“民族の外へ”・“文明の中へ”―後藤新平、持地六三郎の教育構想
第４章　“文明の中へ”・“文明の中へ”―国語教育の草創期における台湾人の受容態度
第５章　“文明の中へ”から“民族の中へ”―大正期、台湾の国語教育
第６章　“文明の中へ”そして“（日本）民族の外へ”―「同化」教育に対する台湾人知識人の抵抗
第７章　“民族の中へ”、さらに“民族の中へ”―昭和期の国語教育
第８章　結論

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