子どもの認知と言語はどう発達するか 早期英語教育のための発達心理言語学
- ページ数
- ３７７ｐ
- ISBN
- 978-4-7754-0168-2
- 著者情報
- 井狩 幸男（イカリ ユキオ）
神戸市外国語大学大学院外国語学研究科修士課程（英語学専攻）修了。博士（文学）。大阪市立大学大学院文学研究科教授。専門分野は、心理言語学、神経言語学、応用言語学
河内山 真理（コウチヤマ マリ）
神戸市外国語大学大学院外国語学研究科修士課程（英語学専攻）修了。修士（文学）。関西国際大学英語教育学部准教授。専門分野は英語音声学、英語教育学
高橋 幸子（タカハシ サチコ）
テンプル大学大学院教育学研究科英語教授法博士課程修了。博士（Ｅｄ．Ｄ．）。ノートルダム清心女子大学文学部英語英文学科准教授。専門分野は、英語教育学、応用言語学
横川 博一（ヨコカワ ヒロカズ）
大阪大学大学院言語文化研究科博士課程（言語情報科学講座）修了。博士（言語文化学）。神戸大学国際コミュニケーションセンター准教授。専門分野は、心理言語学、英語教育学
吉田 晴世（ヨシダ ハルヨ）
カンザス大学大学院教育学研究科外国語教育法修士課程修了。博士（学術）。大阪教育大学教育学部教授。専門は、ＩＣＴによる英語教育、英語教育学、外国語教育
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商品説明
認知言語学，発達心理学のエキスパートが乳幼児期の思考と言語発達の過程を徹底解明。（教育図書総目録より）
目次
序章 認知と言語の発達に関する展望
第１章 早期のカテゴリー表象と概念
第２章 初期の語彙
第３章 脳と認知の発達
第４章 子どもの文法理解の発達
第５章 小児期における実行機能：発達と障害
第６章 心の理解
第７章 数学的・科学的思考
第８章 学習と認知発達における社会認知的見解
商品詳細
- 出版社名
- 松柏社
- サイズ
- ２１ｃｍ
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ ａｎｄ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｉｎ Ｃｈｉｌｄｒｅｎ 原著第２版の翻訳
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