異年齢保育の実践と計画

子どもが安心して自分らしさを発揮でき、お互いに、支えあい・育ちあう心地よい関係が満ちあふれる保育を求めて、異年齢保育の取り組みが広がっています。試行錯誤の経過も含めて紹介し、実践の理論化と計画化を提案します。

目次

１部　異年齢保育をすすめるにあたって（異年齢保育ってなんだろう？
異年齢保育の魅力）
２部　各地の異年齢保育の実践に学ぶ（１歳児からの異年齢保育に取り組んで―きたの保育園
異年齢でのごっこあそびの発展―かわらまち夜間保育園
未知の世界へはじめの一歩、親も子も―２歳児クラスから異年齢クラスへの移行を中心に　ひまわり保育園
心地よい関係のなかで育ちあう―あいかわ保育園　５歳児の自信と誇り
「離れてたって仲間なんだ！」―ぽっぽ保育園　小規模保育所における異年齢・交流保育）
３部　保育計画をつくる（異年齢クラスの保育計画
年間を見通した取り組みと各年齢の姿―たんぽぽ保育園）

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