知はいかにして「再発明」されたか アレクサンドリア図書館からインターネットまで

  • 知はいかにして「再発明」されたか アレクサンドリア図書館からインターネットまで
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ISBN
978-4-8222-4825-3
著者情報
マクニーリー,イアン・F.(マクニーリー,イアンF.)(McNeely,Ian F.)
オレゴン大学歴史学部で歴史を教える。娘とともにユージンに住む。ハーバード大学のジュニアフェローでの研究をもとに『知はいかにして「再発明」されたか―アレクサンドリア図書館からインターネットまで』を執筆

ウルヴァートン,ライザ(ウルヴァートン,ライザ)(Wolverton,Lisa)
オレゴン大学歴史学部で歴史を教える。娘とともにユージンに住む。ハーバード大学のジュニアフェローでの研究をもとに『知はいかにして「再発明」されたか―アレクサンドリア図書館からインターネットまで』を執筆

冨永 星(トミナガ ホシ)
京都生まれ。京都大学理学部数理科学系を卒業。国立国会図書館司書、自由の森学園教員などを経て、現在は一般向け数学啓蒙書、児童文学などの翻訳、紹介に従事

長谷川 一(ハセガワ ハジメ)
明治学院大学文学部准教授。1966年、名古屋生まれ。東京大学大学院学際情報学府博士課程単位取得満期退学。専門はメディア論

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商品説明

図書館、修道院、大学、実験室、そしてグーグル…すべては知識を組織化するために生まれた。

目次

第1章 図書館―紀元前三世紀〜西暦五世紀
第2章 修道院―一〇〇年〜一一〇〇年
第3章 大学―一一〇〇年〜一五〇〇年
第4章 文字の共和国―一五〇〇年〜一八〇〇年
第5章 専門分野―一七〇〇年〜一九〇〇年
第6章 実験室―一七七〇年〜一九七〇年
結論 そしてインターネットへ

商品詳細

出版社名
日経BP社
対象年齢
一般
フォーマット
単行本
原題
原タイトル:Reinventing Knowledge

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