問題解決的な学習と考える力 12の視点で国語授業をつくる 白河発

  • 問題解決的な学習と考える力 12の視点で国語授業をつくる 白河発
  • 問題解決的な学習と考える力 12の視点で国語授業をつくる 白河発
ISBN
978-4-491-02588-9
著者情報
青山 由紀(アオヤマ ユキ)
筑波大学附属小学校教諭

¥2,200 税込

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商品説明

問題解決的な手法に基づいて,子どもたちの読解力を豊かに育む18の授業実践を紹介する。(教育図書総目録より)

目次

第1章 問題解決的な学習と考える力を伸ばす国語科の授業(今、なぜ国語科で問題解決的な学習なのか
問題解決的な学習との出会い
問題解決的な学習のとらえ ほか)
第2章 授業づくりの12の視点(実態と教材
教材と課題
課題と発問 ほか)
第3章 実践編(あらすじをとらえる-1年「くじらぐも」
心情の変化を読み取る-1年「たぬきの糸車」
様子を比べながら読む-1年「どうぶつの赤ちゃん」 ほか)

商品詳細

シリーズ名
読解力シリーズ
出版社名
東洋館出版社
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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